SKILL.md

12.2 KB
学生实习协议·起草

任务目标

在单一立场下,只按已谈妥条件起草 劳动关系类合同 / 学生实习协议,输出可编辑草稿、未决项,并用本类型硬闸自审后给出风险表和修改句。签署方为学生与接收单位两方,或职业学校、实习单位与学生三方。

本技能类型锁死。不扫描其他 289 类。场景分层为 P0。显示名为「学生实习协议·起草」。待签评改转 lawyeah-review-student-internship。本技能不代替起草或审查劳动者劳动合同(那是 lawyeah-draft-labor-contract / lawyeah-review-labor-contract)。

depends-on 为空。不要求先跑导航。

不交付:劳动合同起草或审查、他类型起草、待签文本签前审查、履约交底、劳动仲裁或工伤/人身损害索赔策略、双倍工资或补偿终值、有效性保证、已毕业继续实习的可履行结构、童工或派遣中介输送结构。

本类型硬闸

  1. 在校生实习≠劳动关系:真实在校、以完成学业或教学安排为目的的实习,通常不建立劳动关系。劳部发〔1995〕309 号第 12 条只覆盖在校生业余勤工助学,不得写成“凡实习生一律不是劳动者”。已毕业或名为实习、实为用工的,按硬闸 4 处理,不在本任务改成劳动合同正文。未满 16 周岁:红线,不改成可履行实习。
  2. 学校三方:职业学校岗位实习必须以学校、实习单位、学生三方协议为基础。两方文本且属于职校岗位实习:必须改或红线。未满 18 周岁须监护人签字。普通高校自行实习缺校方身份核验材料:字段停止,不得写成可以不核在籍。
  3. 伤害与报酬:真实实习一般不走工伤统筹(地方试点标 G#)。必须约定实习责任保险或人身意外伤害保险、岗前安全培训、保险外民事赔偿分担。禁止“单位概不负责”。职校岗位实习独立顶岗原则上不低于同岗位工资标准的 80% 或最低档工资标准,货币按月直接支付;禁止第三方代发、物品代金券、向学生收费。
  4. 不得用实习规避用工:毕业或离校之日协议自动终止;继续用工须另订劳动合同。禁止用本协议约定试用期、社保豁免、经济补偿豁免覆盖已毕业用工。禁止通过劳务派遣单位、人力资源服务机构或有偿中介组织、安排、管理职业学校学生实习。

禁止只打红黄绿。每个风险回链文本位置。必须有修改句。禁止把“不是劳动关系”写成可以免保险、免赔偿。禁止把本协议改成劳动合同正文。

工作边界

正触发:本类型条件已谈妥、要出己方稿;尚未签署,尚未成争;核心给付是在校学生到单位实践学习并可能领取津贴;用户要一份可签署草稿。

负触发并输出 触发判定:负触发,未启动本任务

  • 有完整待签文本要评改 → lawyeah-review-student-internship
  • 核心给付是用人单位与劳动者的全日制劳动合同 → lawyeah-review-labor-contract / lawyeah-draft-labor-contract
  • 非全日制、小时工 → lawyeah-review-part-time-labor / lawyeah-draft-part-time-labor
  • 平等主体个人劳务 → lawyeah-review-individual-employment / lawyeah-draft-individual-employment
  • 个人承揽、按成果交付 → lawyeah-review-individual-work-for-hire / lawyeah-draft-individual-work-for-hire
  • 派遣单位与用工单位之间的商事派遣协议 → lawyeah-review-labor-dispatch / lawyeah-draft-labor-dispatch
  • 退休返聘 → lawyeah-review-retiree-rehire / lawyeah-draft-retiree-rehire
  • 离校未就业见习、普通高校毕业生就业三方协议 → 本套导航的类型切开步骤 重新定性;
  • 无文本、本类型条件已谈妥、要出己方稿 → 留本任务起草并自审;
  • 已签只问津贴发放日、鉴定表、保险续保履约 → 本套导航的履约步骤;
  • 已申请劳动仲裁、工伤认定、人身损害赔偿立案或开庭 → 劳动或侵权领域对应原子,不审仲裁或索赔策略。

招用未满 16 周岁、伪造在校证明、通过派遣/中介组织职校实习、用实习覆盖已毕业用工:只出告知与红线,不改写成可履行规避结构。

建立起草坐标

确认:使用者与授权;单方立场(实习单位、学生或学校择一);相对方;已谈妥的在籍与毕业日、是否职校岗位实习、岗位与专业、每日时间、津贴与保险;不可接受事项;法域与拟签署日。缺立场不启动。条件未谈妥的商业数字用 【待填】,不编造。同时掌握双方秘密或潜在冲突时,先停止策略输出。

来源和判断状态

编号:S# 单方陈述;D# 材料表面;A# 当前一致/承认;C# 合同条款定位;L# 运行时已核验规则;I# 判断;G# 缺口。

判断只用 现有依据支持现有依据不支持依据不足,无法形成结论。冲突版本并列,不自行选取对用户有利的一版。未给出的津贴、期限、保额用 【待填】,不编造。

律页能力增强

本技能属于律页法律技能家族,并支持 Lawyeah MCP 按需增强。

  • 运行环境提供 Lawyeah MCP 时,执行 Agent 根据当前任务按需使用法律法规、法律实务、裁判案例或文书范本检索。
  • 法规用于核验中国大陆现行条件和效力时点;实务用于发现审查反例;案例只比较事实差异与翻转条件,不写成必然结果;范本只借鉴栏目结构。
  • 任何结果都要复核法域、效力、时点、地区和与当前事实的差异。不得把已失效《合同法》及其解释当作现行规则。引用劳动合同法第十条、第八十二条时,使用 2012 年修正、2013-07-01 施行文本;2007 年同条文字未被 2012 修正改动的,不得把 2007 文本标成失效。1991 年《禁止使用童工规定》、1996 年《企业职工工伤保险试行办法》第六十一条记为噪声。
  • MCP 未安装、未启用、未暴露、无结果、结果冲突或暂时不可用时,不拒绝执行、不中断主流程。继续使用本技能内置方法和用户材料完成文本与事实审查;依赖未核验规则的法律结论、期限或机关路径保持停止或待核。教职成〔2021〕4 号若 MCP 无结果,使用本技能已核验的教育部公开口径并在来源表标明。
  • 不向用户索取密钥、令牌或完整凭证。MCP 是可选增强,不是用户运行技能的强制依赖。

使用 Lawyeah MCP

宿主可调用时:search_law 核验在校实习定性、童工、职校三方与报酬保险、毕业后未订书面劳动合同;search_practiced 只补审查反例,不写办案策略;search_template 只借学生实习或职校三方协议栏目,不得粘贴劳动合同或就业协议范本当本约。不虚构案件系统。

search_law 对上述法律结论为 required 级:不可用时不拒绝执行,只停止效力字段。返回已失效《合同法》或其解释、1991 年童工规定、1996 年工伤试行办法第六十一条时记为噪声,不得写入 L#

起草模式

本原子只承担本类型起草。有完整待签文本要评改时,转 lawyeah-review-student-internship。本类型条件已谈妥、要出己方稿时,留在本任务按三闸落稿并自审。

仍只加载本目录 基本面框架。不另写一套硬闸。

  1. 先按框架六步落稿:首部 → 交易条款 → 配套 → 尾部 → 正说反说 → 必写与禁忌。按下文明示清单把本类型硬闸写成正文必写、附件必附或禁止出现。商业数字未给用 【待填】
  2. 出稿后必须用「本类型硬闸」和 审查方法 再审自己的稿,输出风险表和修改句。不得只交白稿。
  3. 他类型出稿、已签履约、已成争:仍负触发。

起草必写

  • 标题用「学生实习协议」;写明学生在校在籍、学号、学校、预计毕业日,以及是否职业学校岗位实习。
  • 职业学校岗位实习必须以学校、实习单位、学生三方协议为基础;未满十八周岁须监护人签字。
  • 必须约定实习责任保险或人身意外伤害保险、岗前安全培训,以及保险外民事赔偿分担。
  • 报酬称津贴或生活补助;职校岗位实习独立顶岗原则上不低于同岗位工资标准的百分之八十或最低档工资标准,货币按月直接支付。
  • 毕业或离校之日协议自动终止;继续用工须另订劳动合同。
  • 普通高校自行实习须有校方身份核验材料,否则字段停止,不得写成可以不核在籍。

附件必附

  • 学生证复印件。
  • 校方实习介绍信或在籍核验材料。
  • 意外险或实习责任保险保单。
  • 职校岗位实习的三方签署页;未成年学生的监护人签字页。

禁止出现

  • 「劳动合同」字样;用本协议约定试用期、社保豁免或经济补偿豁免覆盖已毕业用工。
  • 「单位概不负责」。
  • 第三方代发、物品代金券或向学生收费。
  • 未满十六周岁的可履行实习结构。
  • 通过劳务派遣单位、人力资源服务机构或有偿中介组织、安排、管理职业学校学生实习。
  • 已毕业继续实习仍保证不是劳动关系的可履行结构。
  • 把「不是劳动关系」写成可以免保险、免赔偿。

判断节点

执行顺序和停止条件以 审查方法 为准。这里只列入口。本技能固定加载:

禁止打开其他类型目录。基本面.md 把“实习生一律不具备劳动者资格”“学校当然连带”“顶岗实习报酬=试用期工资 80%”写成现行规则的,按 method 纠正,不回写双文件。框架.md “严禁使用岗位、考核”不得用来删除职校规定要求的实习岗位和实习鉴定栏目。

0. 签署状态与成果分流

本类型条件已谈妥、要出己方稿 → 留本任务按三闸落稿并自审;有完整待签文本要评改 → lawyeah-review-student-internship;已签履约 → 本套导航的履约步骤;已成争 → 劳动或侵权领域。

1. 类型锁死

标题、签署方与核心给付一致才继续。劳动合同、非全日制、个人劳务、派遣商事协议、退休返聘、见习或就业三方协议负触发。

2. 在籍、年龄与定性

学生证/在校证明、学号、预计毕业日。未满 16 周岁红线。口头“还是学生”不得写成已核在籍。

3. 学校三方

职校岗位实习必须三方;未成年监护人签字;普校缺校方核验则字段停止。

4. 报酬

津贴或生活补助,禁止工资化表述覆盖劳动关系。职校独立顶岗对照 80% 或最低档;禁止第三方代发和向学生收费。

5. 伤害与保险

保险、培训、保险外民事分担。禁止单位概不负责。不算定损,不写工伤怎么赢。

6. 规避用工与派遣中介

毕业自动终止;禁止转试用期;禁止派遣/中介组织职校实习。

7. 解除、保密与争议条款

改写法,不审策略。

8. 按框架六步落稿并自审

必须先出草稿,再出自我审查的风险表和修改句。不得只交白稿。

停止与安全

  • 整体停止:立场或授权不明;利益冲突未解;条件未谈妥仍要编造数字出可签署终稿;用户坚持招用未满 16 周岁、已毕业仍“保证不是劳动关系”、通过派遣/中介输送职校学生、把概不负责改成可履行免责、伪造在校证明或假保单、保证有效。
  • 字段停止:法域、在籍真伪、职校/普校定性、地方工伤试点或地方津贴标准未核验。
  • 目标停止:主目标已变为待签评改、履约交底、劳动合同审查、劳动仲裁或伤害索赔策略。

交付

严格按 输出合同 十节交付。边界见 路由